呼吸系統(tǒng)是維持我們?nèi)梭w生存的重要系統(tǒng)，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在呼吸，卻對(duì)自身的呼吸系統(tǒng)知之甚少，本期玩轉(zhuǎn)科學(xué)課《我們?cè)诤粑穾阋黄鹱哌M(jìn)“呼”與“吸”的世界。

如果我們將呼吸的過程比作空氣在人體內(nèi)的旅行，那么吸入的空氣在身體里需要經(jīng)過哪些“景點(diǎn)”？這些“景點(diǎn)”會(huì)和空氣有哪些互動(dòng)？科技輔導(dǎo)老師會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)揭曉答案，原來空氣的旅途并沒有想象的那么輕松。在“景點(diǎn)”打完卡后，空氣會(huì)迅速撤離嗎？這個(gè)就需要通過“吸什么呼什么”的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)證。在隨后的“呼吸體驗(yàn)”環(huán)節(jié)，科技老師現(xiàn)場(chǎng)教授大家說話不“累”的方法，原來呼吸也要講究方式方法，科學(xué)的呼吸法能讓我們連續(xù)說上一兩個(gè)小時(shí)，聲音依然飽滿，圓潤(rùn)，洪亮；在課程的最后，科技老師在現(xiàn)場(chǎng)呼吁大家要注意保護(hù)呼吸器官，保護(hù)我們的呼吸系統(tǒng)。

張開嘴巴深呼吸，揉揉鼻子吸吸氣；吸氣呼氣有方法，天天練習(xí)身體好。玩轉(zhuǎn)科學(xué)課，我們不見不散！